ตัวอย่างผลงาน
- Phenomenology Analytical Thinking with Open Approach of Students According to the Assessment of Learning Mathematics in the 21st Century. Turkish Journal of Computer and Mathematics Education, 12(7) 2021, 3215-3222
- Analytical Thinking Skills Through 21st Century Mathematics Learning Assessment
in Classroom using Lesson Study and Open Approach. Design Engineering
(Toronto), 2021(8), 889-900
ดูเพิ่มเติมที่ :
https://ednet.kku.ac.th/?page_id=3667
เครือข่ายส่งเสริมธุรกิจเทคโนโลยีและนวัตกรรม
กปว.#