ตัวอย่างผลงาน
USING PROBLEM-BASED LEARNING APPROACH TO ENHANCE STUDENT TEACHERS LESSON DESIGN ABILITY FOR 21ST CENTURY,Journal of Education Naresuan University, VOL. 24 NO. 1 (2022): JANUARY - MARCH 2022 ,Page 99-108.Developing Computational Thinking of Elementary School Students with Scratch Program, Suratthani Rajabhat Journal, Vol. 9 No. 1 (2022): January - June, Page 140-158. ดูเพิ่มเติม https://race.nstru.ac.th/home_ex/e-portfolio/index.php/search/academy/2382
เครือข่ายส่งเสริมธุรกิจเทคโนโลยีและนวัตกรรม
กปว.#